Kursbeschreibung
Mit der Programmiersprache Python bist du schon etwas vertraut und jetzt würdest du gerne in die Grafik- und Spieleprogrammierung mit dem Modul turtle hinein schnuppern? Dann bist du in diesem Kurs genau richtig! Nach diesem Kurs kannst du so richtig loslegen und deine eigenen ersten Spieleideen umsetzen.
Zielgruppe
Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren
Dauer
4 Stunden
Gruppengröße
max. 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmer
Modus
Onlinekurs, zusätzliche E-Learning Übungsaufgaben
Lernplattform
Moodle
Methoden
Demonstrationen, Praxisbeispiele, angeleitetes Arbeiten/Programmieren
Anforderungen
Computer, Webcam & Mikrofon, falls nur ein Laptop vorhanden ist, eventuell einen zusätzlichen
Computermonitor zum Anschließen (keine Voraussetzung)
Kosten
Die gesamten Kurskosten belaufen sich auf 54,00 EUR
Lernziele
1. Die Teilnehmer*innen können selbstständig mit dem turtle-Modul umgehen.
2. Die Teilnehmer*innen sind mit den verschiedenen Gestaltungselementen vertraut.
3. Die Teilnehmer*innen können komplexe Grafiken selbst programmieren.
4. Die Teilnehmer*innen können selbstständig ihre Programmierkompetenzen weiterentwickeln.
Der Kursleiter
Mag. Dr. Johannes Leitner, CMC
Dr. Johannes Leitner ist promovierter Astrophysiker und seit 2004 selbst in der Lehre an verschiedenen Universitäten und Pädagogischen Hochschulen im In- und Ausland tätig. Sein Spezialgebiet ist die Suche nach dem Ursprung des Lebens und in diesem Zusammenhang auch die Frage, ob es auf anderen Planeten Leben geben kann. In der Hochschuldidaktik gehört neben der Kompetenzorientierung in der Lehre insbesondere die MINT-Fachdidaktik zu seinen Spezialgebieten. Im Bereich der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften stehen ebenfalls die Naturwissenschaften im Vordergrund, wobei die Themen vom Sachunterricht bis hin zum Urknall reichen. Darüber hinaus arbeitet er als Trainer im Bereich der Nachwuchs- und Begabtenförderung zu Coding und zu verschiedenen naturwissenschaftlichen Themen. Er ist Geschäftsführer von SCI.E.S.COM und dem TALENTE.CAMPUS.HERNSTEIN und engagiert sich in der Wissenschaftsvermittlung und -kommunikation.
